JAV ekonomika

1. Bendroji dalis

1.1. Identifikatorius

• 1.1.1. Katalogas: Geografija 6-8
• 1.1.2. Įrašas: 1732

1.2. Pavadinimas

• JAV ekonomika

1.3. Kalba

• lt

1.4. Aprašas

• Jungtinių Amerikos Valstijų (JAV) ekonomika yra stipriausia pasaulyje nuo trečiojo XX a. dešimtmečio. Šalyje veikia daugiau kaip 29 mln. smulkių verslų, gyvena 30 proc. visų pasaulio milijonierių, 40 proc. visų milijardierių bei veikia 132 iš 500 pasaulio didžiausių įmonių.

1.6. Aprėptis

• Lietuva

1.7. Struktūra

• atomic

1.8. Agregacijos lygis

• 1

2. MO gyvavimo ciklas

2.1. Versija

• 1

2.2. Būsena

• final

2.3. Talkintojai

• 2.3.1. Vaidmuo: publisher
  2.3.2. Subjektas: BEGIN:VCARD
  VERSION:2.1
  N;CHARSET=utf-8:Šviesa
  FN;CHARSET=utf-8:Šviesa
  ORG;CHARSET=utf-8:Šviesa
  EMAIL;PREF;INTERNET:info@sviesa.lt
  URL:http://www.sviesa.lt
  END:VCARD
  

2.3. Talkintojai

• 2.3.2. Subjektas: 2015-01-27
  

2.3. Talkintojai

• 2.3.2. Subjektas: BEGIN:VCARD
  VERSION:2.1
  N;CHARSET=utf-8:Ugdymo plėtotės centras
  FN;CHARSET=utf-8:Ugdymo plėtotės centras
  ORG;CHARSET=utf-8:Ugdymo plėtotės centras
  EMAIL;PREF;INTERNET:info@upc.smm.lt
  URL:http://www.upc.smm.lt
  END:VCARD
  

2.3. Talkintojai

• 2.3.2. Subjektas: 2015-01-27
  

3. Meta-Metadata

3.1. Identifier

• 3.1.1. Catalog: LT G3
• 3.1.2. Entry: 4107

3.2. Contribute

• 3.2.1. Role: creator
• 3.2.2. Entity: BEGIN:VCARD
  VERSION:2.1
  N;CHARSET=utf-8:Šviesa
  FN;CHARSET=utf-8:Šviesa
  ORG;CHARSET=utf-8:Šviesa
  EMAIL;PREF;INTERNET:info@sviesa.lt
  URL:http://www.sviesa.lt
  END:VCARD
• 3.2.3. Date: 2015-01-27

3.3. Metadata Schema

• LREv3.0

3.4. Kalba

• lt

4. Techninė dalis

4.1. Formatas

• text/html

4.3. Vieta

• http://geografija6-8.mkp.emokykla.lt/lt/l/4107?redirect

4.4. MO techniniai reikalavimai

• 4.4.1. Reikalavimai OS arba naršyklei
      4.4.1.1. Tipas: operating system
      4.4.1.2. Pavadinimas: multi-os

4.6. Kiti platformos reikalavimai

• Adobe Flash Player 9, http://get.adobe.com/flashplayer/

4.8. Techniniai aspektai

• 4.8.1. Aspektas: packaged format
• 4.8.2. Reikšmė: application/zip

5. Edukacinė dalis

5.1. Interaktyvumo tipas

• mixed

5.3. Interaktyvumo lygis

• medium

5.5. Naudotojo vaidmuo

• learner

5.6. Kontekstas

• compulsory education

5.7. Amžiaus grupė

• 14-15

5.11. Kalba

• lt

6. Teisės

6.1. Mokama

• no

6.2. Autorių teisės ir kiti apribojimai

• yes

6.3. Aprašas

• Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 License

7. Ryšiai

7.1. Ryšio tipas

• references

7.2. Išteklius

• 7.2.1. Identifikatorius: 4109
      7.2.1.1. Katalogas: URL
      7.2.1.2. Įrašas: http://geografija6-8.mkp.emokykla.lt/lt/l/4109?redirect
• 7.2.2. Aprašas: Kurdami Šiaurės Amerikos gyventojų ūkinės veiklos žemėlapį nustatysite svarbiausių naudingųjų išteklių, žemės ūkio ir pramonės regionus. Analizuodami žemėlapį ir pritaikydami turimas žinias aiškinsitės šių regionų pasiskirstymo priežastis ir dėsningumus.

7. Ryšiai

7.1. Ryšio tipas

• references

7.2.2. Aprašas

• 7.2.1. Identifikatorius: 4116
      7.2.1.1. Katalogas: URL
      7.2.1.2. Įrašas: http://geografija6-8.mkp.emokykla.lt/lt/l/4116?redirect
• 7.2.2. Aprašas: Atlikdami užduotis įtvirtinsite įgytas žinias apie Šiaurės Amerikos geografinę padėtį, gamtos ypatumus, nagrinėsite jų tarpusavio ryšius, klimatą. Lygindami skirtingas Šiaurės Amerikos valstybes, analizuosite gyventojų pasiskirstymą ir ūkinę veiklą, priklausomybę nuo gamtos sąlygų. Naudodamiesi įvairiais informacijos šaltiniais atskleisite Lietuvos ir Šiaurės Amerikos ryšius.

9. Klasifikacija

9.2. Kelias iki taksono

• 9.2.1. Šaltinis: export_curriculum_classificators

9. Klasifikacija

9.2. Kelias iki taksono

• 9.2.1. Šaltinis: export_curriculum_classificators

9. Klasifikacija

9.2. Kelias iki taksono

• 9.2.2. Taksonas
        9.2.2.1. Id: 106
        9.2.2.2. Įrašas: 3.2. Naudojantis geografinės informacijos šaltiniais, apibūdinti regio­nų gamtinės ir socialinės aplinkos sudedamąsias dalis ir mokytis rasti jų ryšius.
  
        9.2.2.1. Id: 104
        9.2.2.2. Įrašas: 3.1. Pasakyti kriterijus (gamtinius ir socialinius), pagal kuriuos skiriami regionai. Jais vadovaujantis, suskirstyti pasaulį.
  
        9.2.2.1. Id: 107
        9.2.2.2. Įrašas: 3.2.1. Apibūdinti regionų geografinę padėtį, pažinimo ir tyrimų raidą, būdingus gamtos ir visuomenės ypatumų bruožus, nusakyti ir apibūdinti svarbiausias regionų problemas.
  
        9.2.2.1. Id: 105
        9.2.2.2. Įrašas: 3.1.1. Išvardyti didžiausius pasaulio regionus, paaiškinti jų išskyrimo kriterijus.